信息的加工与表达

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  • 4.4 综合活动:我的家乡

    4.4 综合活动:我的家乡

    教材分析 本课选自《信息技术基础》(广东教育出版社)第四章第四节《综合活动:我的家乡》。本节内容主要是针对第三章和本章的学习内容所进行的综合应用活动。在活动中,本课要求学生熟练掌握获取信息方法并使用文字处理、多媒体加工等工具软件制作电子报刊…

  • 4.3 信息的发布与交流

    4.3 信息的发布与交流

    课程标准: 1、合乎规范地使用网络等媒介发布信息,表达思想。 2、增强自觉遵守与信息活动相关的法律法规的意识,负责任地参与信息实践。 学习目标: 1、掌握信息发布和交流的方式。 2、能评价各种信息发布、交流的效果。 3、了解信息发布与交流过…

  • 4.2 用智能工具处理信息

    4.2 用智能工具处理信息

    【学习目标】 1.知识与技能:了解人工智能的定义,对一些智能信息处理工具进行灵活使用。2.过程与方法:体验智能小灵鼠输入,简单分析其工作过程;OCR(光学字符识别软件)对不同纸质上的文字进行识别。 3.情感态度与价值观:感受智能信息处理技术…

  • 4.1 编制计算机程序解决问题

    4.1 编制计算机程序解决问题

    第四章信息的加工与表达 4.1编制计算机程序解决问题 【学习目标】 了解计算机执行程序代码的过程,体验程序的作用及编程环境 体验用计算机程序解决问题的过程,感受用计算机程序解决问题的魅力。 【重点】 用计算机程序解决问题的过程和方法 【难点…

  • 3.3多媒体信息的加工与表达

    3.3多媒体信息的加工与表达

    一、设计思想 本节以多媒体作品“革命先驱——孙中山”的创作为例,结合学生的自主选题和创作活动,以PowerPoint工具软件的使用以及多媒体效果的实现为基础,引导学生了解多媒体作品的制作过程,学习利用工具软件处理多媒体信息的方法和操作。学生…

  • 3.2表格信息的加工与表达

    3.2表格信息的加工与表达

    [教案背景信息] 1、模块:《信息技术基础》ξ3.2表格信息的加工与表达 2、年级:  高一 3、计划学时:3学时   一、教学目标 1、知识与技能目标: 掌握Excel函数的相关操作 知道常用的图表类型; 熟练掌握Excel图表的相关操作…

  • 3.1 文本信息的加工与表达

    3.1 文本信息的加工与表达

    一、教学目标 学会分析文本信息加工的任务需求,体会文本信息加工是“为更好地呈现主题服务”,掌握文本加工的评价要素,知道报刊一般制作过程,熟练使用文本加工软件对文本进行加工,提高综合处理信息的能力,从而达到培养和提高学生信息素养的目的。 二、…

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